24e édition du Challenge Projets d’Entreprendre : le bilan !

La 24e édition du challenge s’est déroulée du 29 janvier au 2 février dernier. Les étudiants de deuxième année des écoles Institut Mines-Télécom Business School, Télécom SudParis et ENSIIE ont conçu des projets de start-ups numériques et réalisé une présentation orale accompagnée d’un pitch vidéo. Cette édition a rassemblé 520 étudiants répartis en 102 équipes mixtes d’ingénieurs-managers. Revivez cette semaine riche en innovations !

Source Institut Mines-Télécom Business School

Une semaine pour faire émerger des projets de startups innovantes à impact

Chaque année, l’organisation de ce challenge permet de faire travailler des élèves ingénieurs et managers sur des projets de création d’entreprises innovantes, autour de l’intelligence digitale. Le challenge est encadré par les enseignants-chercheurs des écoles, des coachs et des professionnels issus d’entreprises partenaires. Il s’agit donc non seulement d’un concours, mais aussi d’un cours massif d’entrepreneuriat en groupe.

Les ambitions et objectifs du challenge :

• Susciter l’esprit d’innovation
• Développer l’envie d’entreprendre et de créer une entreprise
• Favoriser les rencontres entre étudiants et entreprises
• Apprendre à travailler sur un projet en équipes mixtes

Herbert Castéran, Directeur d’IMT-BS et membre du jury

« Ce challenge permet de développer la capacité de nos étudiants à travailler dans des équipes multidisciplinaires. Le travail en commun d’étudiants aux profils différents valorise les compétences de chacun et aboutit à des projets prometteurs et bien structurés. Il illustre parfaitement la double culture manager-ingénieur que nous revendiquons dans nos formations. Ce challenge met ainsi en lumière les formations IMT-BS qui permettent aux entreprises de disposer de managers innovants et responsables, dotés de compétences avancées en intelligence digitale. »

Le jury de cette 24e édition organisée par l’incubateur IMT Starter, a choisi de récompenser, vendredi 2 février, le projet Yes I Can, une application dédiée au suivi psychologique des patients atteints de cancer. L’équipe, composée d’étudiants des trois écoles, a reçu, à l’issue des oraux finaux vendredi 2 février, un prix de 1500 euros.

Les cinq autres équipes lauréates

• PYXIS offre des services de réseau internet performants à l’aide de drones spécialement conçus pour les événements éphémères.
• UNDERATE, plateforme SAAS offrant une gestion automatisée du patrimoine dédiée aux petits épargnants
• UPPLYLINK, plateforme facilitant la mise en relation entre fournisseurs de matériaux et professionnels de la construction.
• ATMOSPHERE, service de conception et d’aménagement d’espaces verts, avec suivi à l’aide d’outils numériques.
• SUPERAMBULANCE, service de connexion entre particuliers et ambulanciers