ESSI adopte une charte de bonnes pratiques d’usage de l’IA générative
Source(s): Evry-Sénart Science et Innovation
ESSI a adopté une charte sur l’usage de l’IA générative, élaborée par un groupe de travail inter-établissements. Cette démarche collective vise à encadrer les pratiques, accompagner étudiants et personnel, et garantir un usage responsable, éthique et conforme aux exigences académiques.
Face à l’essor rapide des outils d’Intelligence Artificielle générative (IA générative) dans l’enseignement supérieur et la recherche, ESSI (Évry-Sénart Sciences et Innovation) a choisi d’accompagner les usages plutôt que de les restreindre, en adoptant une démarche collective et structurée. L’association publie aujourd’hui une Charte d’usage de l’IA générative, élaborée par un groupe de travail inter-établissements, afin d’orienter les pratiques et de promouvoir un usage responsable de ces outils.
Une initiative portée par l’ensemble des membres de ESSI
Association réunissant les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche de l’agglomération Grand Paris Sud, ESSI œuvre au développement de coopérations en formation, recherche et innovation, ainsi qu’à la visibilité du territoire Grand Paris Sud dans ces domaines.
Dans cet esprit de collaboration, nos membres — Université Évry Paris-Saclay, Télécom SudParis, Institut Mines-Télécom Business School, Genopole, ensIIE, Icam – site de Grand Paris Sud, IUT Sénart-Fontainebleau de l’UPEC, CFA EVE, Faculté des Métiers de l’Essonne, IRFASE, Centre Hospitalier Sud Francilien, IMT – Institut des formations Industries Santé et Bien-être — se sont mobilisés pour élaborer une charte communes d’usage de l’IA générative. Face à la diffusion rapide des outils d’IA générative auprès des étudiants et des personnels, cette charte propose des repères partagés afin de promouvoir un usage responsable, critique et éthique au sein de notre communauté.
Une construction collective et transversale
La charte est le fruit d’un groupe de travail dédié réunissant des représentants de plusieurs établissements membres, aux expertises complémentaires : direction, pédagogie, recherche, numérique et innovation :
- Eric CALAND, Directeur – CFA EVE
- Vanessa DUVIVIER, Chargée d’ingénierie pédagogique numérique – IRFASE
- Claire THIERRY, Directrice de la qualité et de l’impact – Télécom SudParis et Institut Mines-Télécom Business School
- Jean-Marc LEBLANC, Enseignant-chercheur et Directeur adjoint chargé de la pédagogie – IUT Sénart-Fontainebleau
- Aymeric BOUCHEREAU, Enseignant-chercheur – IUT Sénart-Fontainebleau
- Christophe LANNEAU, Directeur Recherche et Plateformes – Genopole
- Raphaël JADOT, Responsable du Centre des Ressources Informatiques – ensIIE
- Abd BAGHAD, Référent innovation pédagogique et numérique – Icam site de Grand Paris Sud
- Hedi TABIA, Enseignant-chercheur – Université Évry Paris-Saclay
- Isaline AUGUSTO, Chargée de mission – ESSI
Les travaux se sont appuyés sur des retours d’expérience de terrain, des échanges entre établissements ainsi que sur une veille des recommandations nationales en matière d’éthique et d’intégrité scientifique.
La charte établit des principes partagés au sein de ESSI et vient compléter, sans s’y substituer, les règlements et politiques propres à chaque établissement membre.
Une charte pour clarifier, accompagner et sécuriser
La charte repose sur une conviction forte : l’IA générative est désormais une réalité durable dans l’enseignement supérieur. Il ne s’agit ni de l’ignorer, ni de l’interdire de manière systématique, mais d’en promouvoir un usage responsable.
La charte poursuit plusieurs ambitions :
- Clarifier le positionnement de ESSI face à ces technologies
- Donner des repères communs aux étudiants, enseignants-chercheurs et personnels
- Préserver l’intégrité académique et scientifique
- Sensibiliser aux enjeux de protection des données, de souveraineté numérique et d’impact environnemental
- Garantir la qualité des formations et des productions scientifiques
Plus qu’un cadre restrictif, la charte se veut un outil d’accompagnement, fondé sur trois principes structurants : intégrité, protection des données et sobriété.
Un signal fort pour le territoire
En adoptant cette charte, ESSI affirme une démarche proactive et collective face aux transformations numériques. L’association démontre la capacité des établissements de Grand Paris Sud à se coordonner pour répondre aux enjeux technologiques contemporains, dans une logique de responsabilité partagée.
La charte a vocation à évoluer au fil des avancées technologiques et réglementaires. Elle constitue une première étape structurante vers une culture commune de l’IA au sein du réseau ESSI.