IA & recherche : l’expérience de Nicolas à Télécom SudParis
Stage au laboratoire SAMOVAR, désapprentissage automatique, reprogrammation de réseaux de neurones, échanges avec les chercheurs… Nicolas Renout a exploré les coulisses de l’IA. Une aventure formatrice, à la croisée de la recherche et de l’innovation.
L’IA sous un nouveau jour : immersion dans le stage innovant de Nicolas
« Je voulais comprendre comment fonctionne vraiment l’intelligence artificielle. À Télécom SudParis, j’ai eu l’occasion de le faire… en contribuant à un sujet de recherche de pointe. »
Pour Nicolas Renout, élève-ingénieur en 3ᵉ année, la recherche n’a rien d’abstrait. Elle fait partie intégrante de sa formation. Dès sa 2ᵉ année à Télécom SudParis, il a intégré le laboratoire SAMOVAR, l’un des centres de recherche les plus actifs dans le domaine du numérique.
Son sujet ? Le désapprentissage automatique, une thématique émergente en intelligence artificielle qui vise à faire “oublier” à un modèle certaines données sensibles.
Une première immersion dans un vrai labo de recherche
Pendant son stage académique, Nicolas a découvert ce que signifie travailler aux côtés d’enseignants-chercheurs, participer à des réunions scientifiques, coder, expérimenter, douter parfois — mais aussi progresser. Il a reprogrammé un réseau de neurones LSTM (un modèle d’IA pour les données séquentielles), puis testé des méthodes de réapprentissage. Il en tire une conclusion bluffante : « Réentraîner un modèle mal calibré avec seulement 0,5 % d’itérations permet d’obtenir des performances identiques à celles d’un entraînement complet avec des données corrigées. »
Un résultat suffisamment prometteur pour être présenté à une conférence internationale majeure, l’IEEE ICC 2025.
Apprendre autrement : par la pratique et la rencontre
Ce projet, Nicolas ne l’a pas trouvé dans un cours. Il l’a initié lui-même, en échangeant avec ses professeurs. « Il ne faut pas hésiter à aller vers les enseignants. Ils ont souvent des sujets en tête, et ils aiment voir les étudiants motivés. »
Cette autonomie, Télécom SudParis l’encourage activement. Les enseignants sont disponibles, les laboratoires ouverts, les idées bienvenues. Pour Nicolas, ce fut une expérience transformatrice, qui lui a permis de gagner en compétences, en rigueur scientifique, mais aussi en confiance.
Un quotidien rythmé, entre école d’ingénieur et master
En parallèle de sa formation à Télécom SudParis, Nicolas suit un master à l’Institut Polytechnique de Paris dans le cadre d’un double diplôme. Une organisation exigeante, mais valorisante : « C’est un vrai plus pour approfondir ses connaissances dans un domaine précis, tout en développant un profil différenciant. »
Vivre la recherche comme une aventure personnelle
Au fil des mois, Nicolas a découvert que la recherche n’est pas réservée aux experts ou aux doctorants. Elle est accessible, vivante, formatrice. Elle apprend à poser de bonnes questions, à résoudre des problèmes complexes, à repousser les limites.
Son témoignage illustre parfaitement ce que Télécom SudParis offre à ses étudiants : une formation exigeante, mais humaine, fondée sur la curiosité, l’autonomie et l’ouverture.
« À Télécom SudParis, j’ai compris que faire de la recherche, ce n’est pas attendre. C’est oser. » – Nicolas